明るく豊かな心をそなえた『ありがとう』のいえる子
聞く態度を身につけ、探究と創造と自律に燃える子
互いに助け合い、仲間作りに励む、健康で元気な子

学校力の向上を図るため、教員研修に重点を置き、自己評価、関係者評価、第三者評価を積極的に実施、構造・プロセス・成果の質の向上に努めています。